この度、発達障がいやグレーゾーンまた凸凹と呼ばれている子供たちに焦点を合わせた勉強会を実施する運びとなりました。

共催：相模女子大学中学部高等部
後援：相模原市教育委員会
費用：一部有料

※下のお申込みフォームよりお申し込みください。

グレーゾーンが一番つらいのに…
いろいろな機関の調査によって数値はバラバラだけど、L.D. や A.D.H.D.、A.S.D. など周知されて
いるだけでも 10～15% くらい。疑わしかったり、WISC の結果で凸凹が大きくて普段の生活に
何らかの支障をきたしている子供たちを含めたら、感覚的には 25% を超える子供たちが生きづ
らさを感じていると推測されます。2022 年 1～2 月の文部科学省の調査結果では 8.8% の子供に
発達障がいの可能性があることが発表され、さらに「特別な支援が必要と判断」されている割合
は 28.7% でした。これらの数値が似通っていることからも子供たちの 4 人に 1 人 (1 クラスに約
10 人 ) が辛い思いをしており、辛い思いをしている子供たち 10 人のうち 6 人は「特別な支援が
必要と判断」されながら、曖昧な状態 ( グレーゾーン ) のままと考えられます。2022 年度は
延べ 420 名ほどの皆さまに勉強会へ出席していただき、ご理解を深めていただきました。
すがもキッズでは、2023 年度も引き続き学校生活で困っている子供たちに焦点を当てて研究会を
継続していきたいと思います。先生や保護者だけでなく、取り囲む一人でも多くの大人たちが
キチンと理解して接することが子供たちにとって辛さから解放することにもなります。
「発達障がいやグレーゾーン」に伴う日常生活の辛さは周りの理解や協力で乗り越えられます。
視力が弱ければ眼鏡をかければよく、聴力が弱ければ補聴器をつけることと同じように困っている
子供たちを支援することで自己肯定感を高め自立できるようになっていきます。そんな子供たちの
可能性を少しでも広げるためにも「すがもキッズ」の勉強会にぜひご参加ください。

【2023年度　学習困難児研究会　動画一覧】

【2022年度　学習困難児研究会　動画一覧】